febrero 26, 2021
Objetos de la vida cotidiana

Objetos de la vida cotidiana

🔴 Objetos de la vida cotidiana

🧔 Nombres de objetos cotidianos

Amy Azzarito, historiadora del diseño, siempre quiso tener un libro que recogiera los fascinantes datos que encontraba en varios tomos de diseño. Puedo leer libros de historia del diseño y encontrarme con información interesante sobre un objeto que encontramos a diario”, dice Azzarito, cuya experiencia incluye, además de un periodo de ocho años como bibliotecaria, un periodo como editora jefe de Design*Sponge”. “Pero normalmente sólo incluían una o dos frases, y yo siempre me encontraba con que quería saber más”.
Azzarito optó por componer una ella misma a falta de un texto que explorara el pasado de cosas tan pequeñas como un cupón de champán o tan cotidianas como una tetera. El resultado, The Elements of a Home (Los elementos de un hogar), se estrenará a finales de este mes, y se acerca más a un libro de texto de historia que a un alegre libro de sobremesa lleno de datos divertidos. Los editores de BOH seleccionaron cinco de los cientos de objetos que se recogen en la crónica y pidieron a Azzarito que describiera las extrañas y a veces sórdidas historias que se esconden detrás de las aparentemente mundanas.
Aunque el mundo común da por sentado el utilitario tenedor, sigue siendo un utensilio relativamente nuevo. El tenedor (acortado de la horquilla) fue considerado durante muchos años un instrumento poco ético del diablo. “Creo que es fácil ver cómo se puede mirar este objeto de dos o tres puntas en una sociedad hiperreligiosa y encontrarlo ofensivo”, dice Azzarito. Hasta el siglo XV, cuando las frutas confitadas se convirtieron en una moda entre los aristócratas italianos, los individuos solían comer con las manos o se conformaban con una cuchara. La razón por la que hoy usamos un tenedor es que la alta sociedad de la época era muy golosa y no quería ensuciarse las manos”, explica. Cuando Catalina de Médicis, la noble italiana, se casó con el futuro rey Enrique II de Francia, llevó el tenedor consigo y lo popularizó en Francia. (Sin embargo, la reina Isabel I declaró que “ensartar era una acción grosera” en la cercana Inglaterra).

😬 Sinónimo de objetos cotidianos

Necesito un montón de cosas en mi bolso cuando salgo. Llevo la cartera y el bolso. Llevo lentillas, y para leer un folleto o un menú, necesito gafas. También llevo el móvil. Por último, pero no menos importante, necesito las llaves de mi coche. Así que mi bolso está lleno de cosas que cuentan.
Muchas gracias… Por ejemplo, algunas personas intentan llevar algunas cosas esenciales; teléfono móvil, tarjeta de identificación, cartera, bolso, gafas ect… Cuando van a salir. Pero yo sigo cogiendo el teléfono, la cartera y el dinero cuando salgo de compras, a trabajar o a tomar un refresco.

🙌 Arte con objetos cotidianos

Taylor trabaja con objetos cotidianos o “ready mades” y le encanta mezclarlos, adaptarlos y convertirlos en nuevos diseños jugueteando con ellos. A finales de 2011, se propuso la gigantesca tarea de producir una nueva pieza experimental cada día a lo largo de 2012 utilizando objetos domésticos mundanos, de ahí el título de Everyday Objects.
La exposición de Everyday Objects es versátil y puede adaptarse a un espacio de galería de entre 120 y 250 metros cuadrados. El precio del alquiler es de 1.000 libras esterlinas por ocho semanas de duración y la exposición incluye lo siguiente

🤙 Significado de los objetos cotidianos

Al aplicar este enfoque a cosas de su propia vida cotidiana, los alumnos aprenderán mucho sobre el trabajo de los historiadores. He comprobado que si advierto a mis alumnos de que nuestras vidas y nuestra sociedad se reconstruirán de forma similar en el futuro, les fascina, y si les pido que consideren lo que un estudiante podría deducir dentro de 100 o 200 años al estudiar un artefacto contemporáneo, están ansiosos por ponerse a trabajar.
Puede parecer un enfoque poco ortodoxo, pero en este contexto histórico, mis alumnos han estudiado sus propios objetos una y otra vez y se han visto empujados a pensar de nuevas maneras, tanto creativa como conceptualmente. Esta actividad encaja en varios planes de estudio, ya que ayuda a los alumnos a practicar el análisis de los objetos para que, a partir de su cultura material, puedan crear hipótesis sobre una sociedad y sopesar cómo las distintas percepciones históricas de los objetos pueden influir en nuestra comprensión del pasado.
Cuando proporcione a sus alumnos esta actividad, hágales hincapié en la cantidad de objetos que se incluyen bajo el paraguas de “artefacto”. Todos los artefactos son instrumentos musicales, contenidos impresos, utensilios de cocina, material escolar, joyas y ropa deportiva.

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